Llenguatge Musical 2 DIAULA

Ritmo: nuevas figuras y diferentes combinaciones con ligados. Lectura rímica, polirritmias, acompañamientos rítmicos, dictados rítmicos, reconocimiento de fórmulas rítmicas, combinaciones de melodía y ritmo, instrumentos de percusión y trabajo de pulsación interior.
Educación del oído: trabajo melódico, trabajo armónico, trabajo tímbrico, trabajo estructural.
Improvisación: melódica y rítmica.
Composición: creación de pequeños fragmentos musicales con los elementos conocidos.
Transporte: transporte escrito.
Educación de la voz: canto coral.
Audición: agrupaciones, formas, incorporación de palabras indicativas de tempo y dinámica.
Lectura musical.
Memoria.
Espacio de juego: ligado a un resumen temático y de conceptos aprendidos.